Ivannia Brenes Cervantes
Ciudad: Cartago, Cartago
Departamento/Facultad: Escuela de Administración de Empresas
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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25/Nov/2024
BUENO
8.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Desarrollo de emprendedores Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Bajo |
Muchas tareasLas clases son largasMuchos proyectos grupales
La profe es muy flexible con las entregas, este semestre el cronograma fue desordenado. Hay muchos trabajos grupales pero califica suave. Clase sumamente larga y aburrida |
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14/Nov/2024
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Desarrollo de Emprendedores Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9.5 Interés en la Clase: Medio |
Asistencia obligatoriaPocos ExámenesMuchos proyectos grupales
El curso en sí es fácil y la profesora lo hace ameno, da más plazo para entregar los trabajos si uno lo pide y la mayoría de trabajos son grupales Conseguir un buen grupo de trabajo es más importante |
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18/Jun/2024
BUENO
9.0
Calidad General
8.0
Facilidad
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Desarrollo de Emprendedores Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9.5 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónInspiracionalTomaría su clase otra vez
La profe es muy simpática y hace una clase amena. Está empezando a dar D. Emprendedores de nuevo y considero que ha mejorado bastante, se aprende de una forma entretenida diría yo. |
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29/Jun/2017
REGULAR
5.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Comportamiento organizacional Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
La profe es buena nota, pero ella nunca da la clase se la tira en puras exposiciones y es un poco desordenada. El cronograma lo cambia como 100 veces en el semestre. Pero es fácil. |
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12/Jun/2017
REGULAR
6.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Comportamiento Organizacional Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Alto |
La Participación ImportaMuchos proyectos grupales
La clase la dan los estudiantes para que sea "dinámico". Muy desordenada con aspectos de evaluación, no planifica las clases |