Rodrigo Nuñez Nuñez
Ciudad: Cartago, Cartago
Departamento/Facultad: Escuela de computacion
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
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28/Feb/2020
BUENO
7.0
Calidad General
4.0
Facilidad
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Estructuras de datos Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 5 Interés en la Clase: Medio |
Califica Duro
Lo único bueno que tiene es que si uno va a consulta él ayuda. Añade muchas cosas extra que complican el curso mismo. Casi todo lo trabaja en Java, casi no se usa C++ como debería de ser. Mi recomendación es que si nunca ha llevado este curso busque otro profesor. No llevaría otro curso con él. |
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04/Dic/2019
BUENO
7.0
Calidad General
8.0
Facilidad
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Design Thinking Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Muy cómicoInspiracionalTomaría su clase otra vez
Los que están, han estado y estarán en un curso con este profesor: "¿Profe, por qué no ha subido las notas?" https://www.youtube.com/watch?v=WeYsTmIzjkw |
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10/Sep/2019
REGULAR
6.0
Calidad General
4.0
Facilidad
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Estructuras de datos Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Medio |
Califica DuroLa Participación ImportaDeja trabajos largos
Clases confusas y desordenadas, poco claro. Es importante caerle bien. Si puede matricular con otro profe, hágalo. |
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25/Jun/2019
BUENO
7.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Bases II Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroDa buena retroalimentaciónTomaría su clase otra vez
Excelentes cursos los de Nuñez. Vale decir que en media clase no se aprende bastante de la materia del curso, pero de la experiencia de él y de los proyectos se aprende demasiado. Preguntándole, recibiendo retroalimentación y escuchando se le puede sacar mucho provecho, más allá de sólo el curso. |
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09/May/2019
REGULAR
5.0
Calidad General
4.0
Facilidad
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Análisis de Algoritmos Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Medio |
Da buena retroalimentación
Canceló 50% de clases y al resto llegó tarde. Explica todo leyendo de un folleto y a veces no se entiede. Dejó de tarea un programa, lo entregamos, y luego decidió que esa era la tarea corta y en palabras de él "el que lo hizo charral salado", adiós 15% de la nota. Progras difíciles y poco claras. |